Stap 3. Video-interactiebegeleiding

Doel

Interactie (basiscommunicatie) tussen pedagogisch medewerkers en kinderen te verbeteren. Lees meer: Video-interactiebegeleding

Werkwijze

Video-opname op de werkvloer gevolgd door een nabespreking.

Resultaat

• Inzicht en groei van eigen basiscommunicatie door deskundigheidsbevordering gekoppeld aan stap 1 en stap 2.
• Pedagogisch medewerkers leren succesvol leiding te geven aan interacties, zien initiatieven van kinderen en leren daar adequaat op te reageren, aandacht te verdelen, de dialoog aan te gaan en conflicten te hanteren.
• Dialoog tussen pedagogisch medewerkers onderling over pedagogisch handelen
• Pedagogisch medewerkers zien welke manier van communiceren werkt en wat hun rol hierin is.
• Pedagogisch medewerkers communiceert met ouder over pedagogisch handelen, ouder krijgt handvatten om ontwikkeling kind beter te begrijpen en om thuis mee verder te kunnen.
• Ouder wordt zich bewust van deskundigheid pedagogisch medewerkers en het pedagogisch klimaat.
• Hand-out wat is goede basiscommunicatie